Vuoropuheen näennäisen itsekkään puheeni antiteesi ja synteesi ja se on joistakin se suuri häiriö..
Kaksi ihmisen kehityksellisen prosessin syytä ja seurausta..
Minulle aiheutettu kehityksellinen häiriö on osin sosiaalinen kollektiivinen syy ja seurauksen kautta..
Koulussa oli tämä sama ongelma kollektiivisen yhteisön jatkumo jota ei edes.. Mielenterveystoimiston psykologi joka oli..
Pulkkilassa halua käsitellä koska opettajakunta riiteli keskenään jos voisin menneisyyteeni tämän kertoa..
Ja ota se osta se pieni siis nauhuri ja nauhoita tämä riitely...
Pahanpuhuminen toisista oppilaista tulee välillä sen huonon äänieristeen takia korviini..
Huonetilassa olevat esineet joista osan olen itse valmistanut ja kaikki on kierrätystä ostotavaraa on vähemmän..
Tuo TV vastaanotin oli arpajaisvoitto olisin voinut sanoa..
Joka vuosi sijoitat tilille rahaa jossa hyvä korko vähän lisää resurssia ja tili on sinun tili eläketulosta talvisin tulee pieni ylijäävä resurssi..
Et osta ruokaa valmistat koulun asunnossa..
Kotona kanan lantaa turvetta laitat oman perunamaan ja tuottaa hyvän sadon vaihdat sen resurssiin rahana...
Ostat kameran filmit..
Käyt mäntylammella kameran säilytys on vaateet ja laukut ja korvausta vastaan siinä tallessa..
Pitänyt ottaa aina kuvia...
Ja koska on niitä julkisuuden henkilö ja muita nuoria myydä kuvia pienellä marginaalisella voitolla näille..
Piipolassa 1986 -89 jopa se tietoinen huumorin ja sen paikkakunan elämään vaikuttamisen menettely sinä aikana...
Et osta kuin siis jopa hyvin harvoin jotakin ja tai käytät ne resurssit ostat työvälineitä..
Ruokavalio on aina vain terveellisempi kuin se on muilla..
Otat kierrätys tavaraa rakennustyö mailta luvalla pahvia jätesäilöstä ja pois heitettyä käyttökelpoista materiaalia..
Lauta paneelia voi olla puoli metriä tai toista metriä..
Pakkaat kotiin..
Olin siellä koulussa 1986-89 vaikuttanut moniin ihmisiin sinä aikana olin siellä aika näkyvä henkilö ja hahmo monille..
Poikkeava käytös oli tätä pääosiltaan sitä itsesi siis ilmaisua..
Ei ole sosiaalista mediaa ja on todella aina siis joitakin silti muita keinoja samaan..
Koulussa tämä oli näkyvä ongelma ja siis koska psykologi ei sitä silti ota esille koska johtanut hän joutuu vaikeuksiin jos sekaantuu koulun..
Sisäisiin ongelmiin ja asioihin myötäili rehtoria ja katsoi läpi sormien jos tiesikin tämän olevan...
Soitti psykologille puhui omista ongelmista minä olen ongelma pelkojensa luoma ongelma liian..
Velvoitti asuntolan valvojan kyttäämään aikuisten nuorten seurustelua riiteli ja pakotti..
Jopa siirtymään kylälle asuntoon seurustelevan nuoren parin..
Monien siis ongelmien yksi lähtökohta koulussa..
Minut oli viimeisenä vuonna ulkoistettu asuntolan ulkopuolelle...
Ja siis omaan asuntoon jossa asui kaksi muuta..
olisin jos olin voinut menneelle minä olen nyt siis sen kertoa olen vapaa tuomaan sinne seuraa..
Rahoittanut minua itseäni jonkin verran..
Koulussa oli suurempi kollektiivinen sosiaalinen häiriintymisen tasoa joka imee itseensä energiaa muista ihmisistä..
Ihmiset reakoi tähän ikään kuin tässä ei olisi mitään outoa on olevinaan niin kollektiivinen reaktio tähän..
Häiriintynyttä häiritsevää mitä se koulussa oli..
Psykologi ei olisi puuttunut vaikka olisi valitettu kouluhallitukseen asti ja en saanut edes laittaa töitäni esille koulussa..
Vaikka olin saanut ammattikoulujen välisissä kulttuuri ja taide tapahtumassa toisen sijan..
Muistaakseni kahtena vuonna sama tilanne ja toisessa koulussa ensimmäisen sijan..
Suoja töissä ei ole kuin se ahkeruusraha...
Ja joka oli nykyrahassa 5-10 euroa enemmän mitä maksat ostopalvelustasi nimeltä työn teko..
Nyt se on maksat sen saman enemmän kuin et tienaa yhtään siis mitään hallitusohjelmassa jo siis nyt on erityisryhmien...
Se siis taloudellisen sosiaalinen...
Syrjivä Eriarvoisuus..
Puhutaan tulisi työpakko ja sama on se eriarvoisuus lisänä motivoimassa työntekoa joka tapaa motivaation varmasti kokonaan..