IRC-Galleria

TOISENA VUONNA PIIPPOLASSA TASKILAN PENTTI SIIRTYI OULUUN OPETTAMAAN ! KOULUN OPINTO
LINJA OLI KOLMEVUOTINEN SISÄOPPILAITOS TYYPPINEN KOTIETOLLISUUS KOULU !

NIMI MUUTTUI KÄSI JA -TAIDETEOLLISUUS OPPILAITOS : ENSIMMÄISENÄ VUONNA ASUNTOLAN SÄÄN-
NÖT 1986 OLIVAT SEN KALTAISET SEURUSTELU JA NAIMINEN OLI KIELLETTY ASUNTOLASSA !

ASUNTOLAN VALVOJAN TEHTÄVIIN KUULUI KÄYTÄNNÖN VALVONTA JA SE KYTTÄÄMINEN. TILANNE ON
LATAUTUNUT JA SEKAVA ERIARVOISUUTTA JOKA RIIPPUVAINEN OPPILAAN SOSIAALISESTA TASOSTA !

REHTORIN PERIAATTEELINEN HALLINNOLINEN PERUSTE : EI ALKOHOLIA EI SEURUSTELUA EIKÄ SEK-
SIÄ TÄMÄ JOHTI SEKASORTOISEEN KAAOOKSEEN SOSIAALISIIN ONGELMIIN KOULUSSA !

TOISENA VUONNA SUHTAUTUMINEN MUUTTUI : TAITEENI JA LUOVUUTENI JOUTUI SILMÄTIKUKSI JOS-
TA LUOKANVALVOJANI AIHEEN RYHTYÄ TOIMENPITEISIIN !

TÄMÄ NAKSUTTELI HOHTIMIA SUUNI EDESSÄ SANOI: LUOVUTENI JA TAITEENI ON MÄTÄ HAMMAS JON-
KA TÄMÄ HALUAA NYHTÄÄ POIS SUUSTANI !?!

HAJOTTI RYHMÄN NIIN YKSI SAI ISTUA PULPETILLA : VUOLI AIDAN SEIPÄÄN PORATAPPEJA JA TEKI LU-
MI TÖITÄ TUNNEILLA JOUKSI NAURATTAMASSA TYTTÖJÄ !

TOINEN LAULOI PUUTYÖN LUOKASSA NOKKA TOISEN OPPILLAAN KORVASSA MILTEI KIINNI. RAKKAU-
DESTA PIKKUPOIKIA KOHTAAN EI OSANNUT SUOMENKIELTÄ EIKÄ MITÄÄN VIERASTA KIELTÄ !

SIIRTOTYÖLÄISEN POIKA AUSTRAALIAN TYÖKOMENNUKSILLA MUKANA RAAHATTUNA, " JA MIELELTÄÄN
KIELELTÄÄN KAOOTTINEN SANAVARASTO SANOJA JA KÄSITTEITÄ, EI PUHUNUT MITÄÄN KIELTÄ SELKE-
ÄSTI PÄÄSSÄ EI OLE MITÄÄN MIELTÄ. EI YMMÄRTÄNYT MUITA LUULI NÄITÄ TYHMIKSI TAI HULLUKSI JA
LAULOI !

LUULI OLEVANSA ELVIKSEN KALTAINEN LAULAJA JA TÄMÄ VAIN
KULKI PITKIN KYLÄÄ JA LAULOI 11 - 12 VUOTIAILLE TYTÖILLE: RAKKAUDESTA PIKKUTYTTÖHIN JA POI-
KIIN TUIJOTTI NÄIDEN TAKAPUOLTA HYVINKIN KIIMAISESTI !

REHTORIA JA LUOKANVALVOJAA EI KIINOSTANUT TÄMÄ : YRITIVÄT KITKEÄ MINUSTA POIS TÄTÄ TAI-
TEELLISTA SUUNTAUTUMISTANI, OPETTAJANI KIELTÄYTYI ANTAMASTA ERITYISOPETUSTA OPETTAMAS-
TA MITEN TEKNISESTI MAHDOLISTA TOTEUTTAA TAITEENI !

LUONTEVA JA KÄYTÄNNÖSSÄ TOIMIVA MUUTTAMINEN KÄSI JA -TAIDETEOLLISIKSI TUOTTEIKSI : PULK-
KILASSA MIELENTERVEYSTOIMISTOSSA PSYKOLOGINI POHTI , OPETTAJANI JA REHTORIN KANSSA SITÄ
MITEN OPISKELUNI MUKAUTUISI KOULUN OPETUKSELLISEEN LINJAAN EI ANNETA ERITYIS OPETUSTA!

KIRJATTU OPPILAITOKSEN TEKEMÄÄN SOPIMUKSEEN OPINTOHALLITUKSEN KANSSA : OPETTAJANI EI
HALUNNUT HAASKATA OPETUKSELLISIA RESURSSEJA VAJAATYÖKYKYISTEN OPETTAMISEEN !

EDUSTI SITÄ ARVOMAAILMAA : JOSSA ON TEOLLISUUDEN JA ELIKEINOELÄMÄN TARVE ETUSIJALLA JA
EI VÄLITTÄNYT TYÖRAJOITTEISISTA JA TALOUDELLISESTI TUOTTAMATTOMISTA OPPILAISTA !

SIINTÄ ETTÄ MINÄ EDUSTAN KIERÄTYSTÄ JA KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ : VASTUSTI KAIKKIA PYRKIMYKSIÄ-
NI MENESTYÄ JA KEHITTYÄ SILLÄ ALALLA NIIN SELKEIN SANOIN ! - EI ANTANUT ERITYISOPETUSTA !

MINUN SUKUPOLVENI LAPSET JA NUORET KOKIVAT ERILAISUUTENSA SUURENA TAAKKANA : YHTEIS
KUNTA JA JOPA KOULULAITOS HARJOITTI HYVIN SYRJIVÄÄ SUHTAUTUMISTAPAA MUUSTA POIKEAVAAN
OLEMISEEN JA JOPA TEKEMISEEN !

*******************************************************************************
SYYNÄ HOITOON JOUTUMISEEN OLIVAT ESILLE TUODUT AJATUKSET : " PSYKIATRINEN HOITOJÄRJES-
KOHTELI ERILAISUUTTA JA JOPA LUOVUUTTA MIELISAIRAUTENA " TOINEN OLI USKOVIEN HARJOIT-
TAMA AVOIN HYÖKKÄÄVÄ ASENNOITUMINEN,ERILAINEN OLI HEITÄ VASTAAN SUUNNATTUA TOIMINTAA
KRISTINUSKON JA OPETUKSEN VASTAISTA OLLA ERILAINEN. "

USKOVAT KEHOTTIVAT KIELTÄMÄÄN ITSENSÄ JA AJATUKSENSA : SANOIVAT NE ON SAATANASTA KUOL-
TUASI SINUT TUHOTAAN ," OLET JUMALALLE TÄYSIN KELVOTON IHMINEN " VAATIVAT POLTTAMAAN
PIIRRUSTUKSENI JA KIRJANI JOPA MINUN SARJAKUVALEHDET HÄIRITSEVÄT NÄITÄ IHMISIÄ !

PSYKIATRIA LEIMAA AJATUKSET NÄKEMYKSET JOITA TUON ESILLE : NE ON MIELISAIRAUDEN HARHAI-
SEN MIELEN LUOMUKSIA,MINÄ OLEN MIELISAIRAS YRITTIVÄT LÄÄKITYKSELLÄ JA TERAPIOILLA SAVUS-
TAA NIITÄ MINUSTA POIS !
******************************* LAPSEN JA NUOREN NUJERTAMISTA ! ******************

ERILAISTA JA POIKKEAVAA KOHDELLAAN JOKO KEHITYSVAMMAISUUTENA TAI PSYKIATRISENA TAPAUK-
SENA .
- OLI TIETOA KOULUKIUSAAMISESTA OPPIMISVAIKEUSONGELMISTA : OLI AJATUS SIJOITTAA APUKOU-
LUUN JOS ILMENEE OPPIMISKYVYSSÄ SELKEITÄ NÄKYVIÄ PUUTTEITA !
- TIETÄMÄTÖMYYS OLI AIKUISTEN ASENTEISSA JA ENNAKKOLUULOISSA : "OLIN PSYYKKISESTI EHEÄ
KOKONAINEN IHMINEN, HOITOJÄRJESTELMÄ AIHEUTTI PSYYKKISIÄ ONGELMIA JOTKA EI OLE KORJAT-
TAVISSA .
*******************************************************************************
VUOSINA 1970 - 79
TÄLLÄISESSÄ AIKUISTEN ARVO JA ASENNE MAAILMASSA : MINUA NIMITELLÄÄN TYÖNVIEROKSUJAKSI
JÄRJESTELMÄN VÄÄRINKÄYTTÄJÄKSI.OLEN LAISKA SAAMATON YHTEISKUNAN VERONMAKSAJAN ELÄTTI
JA SOSIAALINEN HÄIRIÖ NÄILLE IHMISILLE !
*******************************************************************************
KOHTELUUNI KUULUI MONTA VASTAKKAISTA NEGATIIVISTA SUHTAUTUMISTAPAA : " KIUSAAMINEN JA
OPPIMISVAIKEUS ONGELMAT JOHTIVAT LEIMATAAN SAAMATON JA LAISKA EPÄSOSIAALINEN HÄIRIÖ "

APUKOULUUN SIIRTOA EI VOI TEHDÄ : LAITETAAN LAITOKSEEN JOSSA SAA KIUSATA JA HÄIRITÄ KÄYT-
TÄÄ PIENMPIÄÄN HYVÄKSI !

KOHTELU KOIRAN KASVATUSTA : JOS TOTTELET SAAT HEDELMIÄ KARKKIA PÄÄSET ULOS LEIKKIMÄÄN !
MIKÄLI ET TOTTELE :TELJETÄÄN PIMEÄÄN SULJETTUUN KOMEROON,OLET ARVOSTELLUT OLOSUHTEI-
TA JA LAITOKSEN TOIMINTAA KERTOMALLA MITÄ SIELLÄ TAPAHTUU ULKOPUOLISILLE !

**************************************** 1974 - 75 ******************************
LASTEN JA NUORTEN ITE - TAIDETTA !

PSYKIATRINEN HOITOJÄRJESTELMÄ KOHTELI MIELISAIRAUTENA JOTA TULI HOITAA LÄÄKITYKSELLÄ JA
TERAPIOILLA POIS !

ASENNE MAAILMA OLI : LAPSEN JA NUOREN LUONNOLLISEN KEHITYKSEN JA ELÄMÄN KIELTÄMISTÄ !?!
POIKKEAVIA ESILLE TUOTUJA AJATUKSIA : SEURASI MITÄTÖIMINEN NOLLAAMINEN JOPA KIELTÄMINEN
ET SAA PUHUA ET ESITTÄÄ MITÄÄN POIKKEAVAA !

KOTONANI KOETAAN SALATTUA SYVÄLLE KÄYVÄÄ HÄPEÄÄ SIINTÄ MITÄ MINÄ OLEN !

*******************************************************************************
HOITOJÄRJESTELMÄ TUHOAA PILAA ELÄMÄÄNI 1974 - 75 ALAKEN ON NÄIN
NE AJATUKSENI JA TOUHUNI ON SYYNÄ JOUTUA HOITOON : LAPSI AHDISTUU JA KÄRSII AIHEUTUU SE
MIKSI ON JO PÄÄLLEPÄIN LEVOTON JA AHDISTUNUT," PSYKOLOGIN JA LÄÄKÄRIN PUHEET JA TEOT AH-
DISTAVAT AIHEUTTAVAT VAKAVIA JATKUVIA PSYYKKISIÄ ONGELMIA ."

- he häiritsevät elämääni ja aiheuttavat lisää vakavia parantamattomia kehityshäiriöitä : vammaut-
tavat ja lisäävät vammautumiseni tilaan hyvin vakavia kehityksellisiä häiriöitä !
- synnynnäiset kehityshäiriöt ja vammat pahentuvat," muokkautuvat työkycytömyytenä kykenemät-
tömyytenä työelämään hoitojen ja käytettyjen menetelmien tuloksia "
*******************************************************************************

ITE - TAIDE LENNOSSA : UNIVERSUMIN KYPÄRÄ !

19.3 - 24.5 2009 JYVÄSKYLÄSSÄ SUOMEN KÄSITYÖN MUSEO !

NÄHTY OULUN SUURMESSUILLA 2008 KAHTENA MESSUPÄIVÄNÄ : NOIN 7000 MESSUVIERASTA ON OL-
LUT PAIKAN PÄÄLLÄ !
**************************************************************************************************************************************************************
JO LAPSENA RAKENSIN NÄITÄ PÄÄHÄN ASENNETTAVIA VEMPAIMIA : YRITIN RAKENTAA JA ASENTAA JO-
PA PSYKOLOKILLE NIITÄ TÄMÄN PÄÄHÄN , TERAPIAISTUNOISSA TEIN KOKEITA MITEN TÄMÄ SUHTAUU
AJATUKSIINI !

VASTAUKSENA OLI KOLME KUUKAUTTA LAITOSHOITOA : " NYKYTAUTI ON UFOTAUTI PUHUU KERTOO
UFOISTA JA AVARUUSOLENNOISTA " PRANORMAALIN PSYKIATRINEN TULKINTA OLI MIELISAIRAUS.
************************************************************************************************** 1970 LUVULLA ERILAISUUTTA KITKETÄÄN PSYKIATRISIN MENETELMIN ! ****

PAHAN OLON AIHEUTTAJIA OLIVAT USKONNOLLISET JA MORAALISET ARVOT : PSYKIATRINEN LUOKIT-
TELU JA SE LUOVAN LAPSEN JA NUOREN KOHTELU PSYKIATRISENA TAPAUKSENA !

NORMAALIN MÄÄRITELMÄ EI PÄTENYT MINUUN : TARKOITTI JOTAKIN EPÄNORMAALIA TULI HOITAA JA
KITKEÄ POIS LAPSESTA PSYKIATRISIN MENETELMIN !

LASTEN ITE - TAITEEN SYNTY ALKOI 1970 LUVULLA : USKOVAT VASTUSTIVAT SANOMALLA LAPSEN AJA-
TUS ON SAATANASTA , TÄMÄKIN LAPSI SAA VOIMANSA TÄSTÄ LÄHTEESTÄ JA HE KIELSIVÄT OLEMASTA
LUOVIA SILLÄ TERVEELLÄ LUONNOLLISELLA TAVALLA .

SANOIVAT KIELLÄ AJATUKSESI : HÄVITÄ PIIRRUSTUKSESI JA KIRJASI SARJAKUVALEHTESI, SILLÄ NE
NE ON SAATANASTA JOHTAVAT KADOTUKSEEN !

PSYKIATRIA LUOKITTELI NE MIELISAIRAUTENA SEN OIREINA POIS HOIDETTAVIKSI : " TULEE VERON-
MAKSAJAN ELÄTTI TYÖNVIEROKSUJA JÄRJESTELMÄN VÄÄRIKÄYTTÄJÄ "

******************************************************************************************************* 1970 - 79 ***********************************************

TIETÄMÄTTÖMIÄ JA TYHMIÄ PSYKOLOKEJA JA LÄÄKÄREITÄ ON JO NÄHTY PITKÄ TUSINA ....

JA YKSIKÄÄN EI OLE 30 VUOTEEN KYENNYT TIETEELLISEN PÄTEVÄÄN MÄÄRITELMÄÄN KUKA MINÄ OLEN IHMISENÄ !?!
****************************************************************************** 1970 - 93 *********************
ON TULTU ALKUUN 30 VUOTTA AIEMMIN TUTKINTA ALKOI :


PSYKIATRISET DIAKNOOSIT ON KAATTUNEET MUUTTUNEET TUNTEMATON VAIKEASTI KUVATTAVA OIREYHTYMÄ !

OIREET ON SITÄ JA TÄTÄ TUOTAKIN YRITETTY SELVITTÄÄ SYYNÄ JA NEUROLOGISET OIREYHTYMÄT JÄÄNEET MYÖS PUOLITIEHEN ...

TUOTAKIN YRITETY SELVITTTÄÄ SILTI SE TUTKINTA ON EPÄONNISTUNUT !
******************************************************************************
PERIMÄN TUTKINTAA ON YRITETTY KÄYTTÄÄ SELVITTÄMÄÄN ONGELMIANI..

PERIMÄN AVULLA SELVIÄVÄT GENEETTISET SYYT JOILLA YRITETTY SELVITTÄÄ AIVOJENI SIIS AIKA OUTOJA AJATUKSIA TOIMINTOJA !

Psykiatrisia syitä on haettu yritetty selvittää perimän tutkinan kautta tai avulla kehitysvammaisuutena tai geneettisenä poikkeamana !
****************************************************************************** 1979 -1990 2006 asti *********** Luutavasti palataan aivosähkökäyrien kautta uuteen tutkinnaliseen yrityksen selittää neurologisiapoikkeamia..











Ja se tuntematon oireyhtymä epäilys seuraa toista tutkinta venyy 5- 6 vuotta per yritys jatkunut 30 vuotta yhteen putkeen !

TARKOITETTU JAETTAVAKSI MÄNTYLAMMELLA JULKISUUDEN HENKILÖILLE VUOSINA 1986 -1992 JA SISÄLSI RUOKOLAHDEN TAPAHTUMAT NOILTA VUOSILTA..

JA TÄMÄN KAUTTA TEIN TIETTÄVÄKSI MITÄ EN VOINUT SIIS VAIN JULKAISTA LEHDISSÄ LOIN AJATUKSEN KAIKESTA MITÄ NYT ON PAIKALLISELLA TASOLLA TEHTY....

Lisä trauma joka oli monilla lapsilla ja nuorilla oli siis tämä ajan ja arvojen sanelemana tämä...












VOIN KERTOA 1970 LUVULLA NUORILLA OLI TODELLA VAIKEAA JOS HE OSANNEET OLLA NORMAALILLA TAVALLA HYVÄKSYTTÄVIÄ...

NORMAALILLA TAVALLA SIIS HYVÄKSYTTÄVIÄ....

YKSILÖLLISYYS OLI AINA RAJATTU OIKEUS JOTA MINULLA EI OLLUT
LUPAA PÄÄTTÄÄ ITSENÄISESTI !
******************************************************************************* 1970 - 1979 ****
SIINTÄ RIIPPUMATTA MINÄ OLEN LUONUT PERUSTAN AJATUKSELLE 1980 LUVULLA," JOKA TOTEUTUI
2000 LUVULLA JOKAINEN IDEA SYNTYI MINUN AJATUKSISTANI JOITA ESITIN PAIKALLISILLE. "
YLEENSÄ PAIKALLISELLE RAUTAKAUPPIAALLE : TÄMÄ EI MUKAMAS OLE NIITÄ MINULTA KUULLUT JA
ESITTÄÄ SEN NIIN SYNTYNYT TOISILLA TAHOILLA KUIN MINUN SANOMANA !
************************************************************** 1980 ************
- ROOLINI KYLÄHULLUNA EI SISÄLLÄ KIITOLLISUUTTA : OLEN PUHUNUT NE PAIKALLISESSA RAUTA-
KAUPASSA JA ELINTARVIKE KAUPASSA ALKAEN VUODEDESTA 1980 - 2000 ASTI !
- IDEANI ON TALLENTUNEET IHMISIIN : HE ON OMAKSUNEET NE OMINAAN TOTEUTTANEET NE OMI-
NAAN IKÄÄN KUIN MINÄ EN OLISI MITÄÄN TEHNYTKÄÄN !
*******************************************************************************
JOKU JOLLA JÄI ELÄKKEELLE JA SAI AJATUKSEN JONKA OLEN TOTEUTTANUT JO 1980 - 89 ," SIINTÄ SE
KIITOS RAKENTUU SINUA EI OLE OLEMASSAKAAN, " OLEN SE JOKA LOI AJATUKSEN TAIDENÄYTTELYTI-
LASTA RUOKOLAHDEN TANSSILAVALLA " KESÄKIOSKIN AJATUKSEN ESITIN VUONNA 1981 PAIKALLI-
LISILLE, HYVÄNTAHTOISET IHMISET SAIVAT SEN TARJOUKSENA: AJATUKSEN ESITTÄNEET OLIVAT SEN
KUULLEET MINULTA !
******************** PAIKALLISET ON KIITTÄMÄTTÖMIÄ HE EI HALUA MUISTAA MITEN ASIAT
OLIVAT KUKA TEKI JA MITÄ 1980 - 89 AJANKALSO JOTA EI OLE MUISTETTU *********************
**************************************************************************************************************************************************************
TARKOITTAA ADHD TYYPPISTÄ VILKASTA LUOVAA LASTA JA NUORTA : LUOVUUS VILLKAS JA OSALLIS-
TUVA , " SAMALLA ON JOA HÄIRITSEVÄ JA EPÄSOSIAALINEN ADHD ON AIVOJEN PUHEKESKUKSEN JA
KIELEN VÄLISSÄ ."
*********************** TUNTEMATON OIREYHTYMÄ : NEUROLOGINEN POIKKEAMA ! *********


- tarkoittaa 1970 luvulla normit mitä hyväksytään ja mitä ei hyväksytä !

- jos poikkeaa annetusta normista : joutuu hoitoon ilman mitään psykiatrista syytä, syyt kirjataan
psykiatrisina lakien sekä ajan ja tavan mukaisesti menetellen !

- syyt mukautetaan lääkärin ja psykologin tietämyksen mukaisesti : lapsen ja nuoren ongelmilla ei
ole mitään merkitystä tai mitään vaikutusta hoitoihin !

- ei koulukiusaamisella : oppimiskyvyn ongelmilla ei ole mitään merkitystä,ne kirjataan mutta ne ei
vaikuta millään tasolla hoitopäätöksiin !
******************************************************************************

KOULUSSA KIUSAAMISTA : JA OPPIMISKYVYN ONGELMIA JOISTA PUHUIN JOISTA OLTIIN TIETOISIA
HOIDETTIIN LÄÄKKEILLÄ JA TERAPIALLA !

APUKOULUUN SIJOITTAMISTA EI TEHTY : HOIDETTIIN PSYKIATRISENA ONGELMANA,EI PYSTY OPPI-
MAAN TIETTYJÄ ASIOITA OLEMAAN NORMIEN MUKAINEN LAPSI JA NUORI !

KIUSAAMINEN SAI JATKUA : SAMANAIKAISESTI OLIT TERAPIASSA JA SÖIT LÄÄKKEITÄ !

HOITOLAITOKSESSA LAPSEN OLI PAKKO AVAUTUA : KERTOA SYYT MIKSI ON NIIN PAHA OLLA SE EI
OLLUT KUITENKAAN SALLITTU PUHEEN AIHE !

ALON KERTOMAAN :ISOMAT POJAT JA TYTÖT KIUSAAVAT JA KÄYTTÄVÄT HYVÄKSEEN PIENENPIÄÄN !?

HOITOJÄRJESTELMÄN SIVUVAIKUTUKSISTA EI SAANUT PUHUA : LÄÄKÄRI KÄYTTI MIELENI SULKEMI-
SEEN TIETÄMYSTÄÄN TELKEÄMÄLLÄ PIMEÄÄN TILAAN. - PELON AVULLA SULKI MIELENI JA TILANI
PALASI ENNALLEEN !
*****************************************************************************
KURIJÄRJESTELMÄ SISÄLSI : HEDELMILLÄ JA KARKILLA SILLÄ PÄÄSEE ULOS LEIKKIMÄÄN OSTETAAN
TOTTELEVAISUUTTA !
SAMA MENETELMÄ MILLÄ KASVATETAAN KOIRIA : VAMMAISTEN KOHTELUN PERIAATE OLI TÄMÄ ME-
NETELMÄ SIINÄ LAITOKSESSA .
*****************************************************************************
LÄÄKÄRI TEKI ARVOVALINNAN UHRASI PSYKOLOGIN TYÖN TULOKSEN : EN KERRO LAITOKSEN ULKO-
PUOLISILLE HOITOJÄRJESTELMÄN SIVUVAIKUTUKSISTA !

- HINTA OLI TUHOTA TÄMÄN LAPSEN HOIDOLINEN TULOS : TUOLLOIN LAPSILTA NUORILTA MONIS-
SA PERHEISSÄ OLI KIELLETTY KAIKKI SE MITÄ LUONNOLLINEN KEHITYSTARVE SISÄLTÄÄ !

- NUORET ON AHDISTUNEITA HEILLÄ OLI SEKSUAALISIA TARPEITA : NE TYYDYTTÄVÄT SITÄ LAPSILLA
EDES HETKEN AIKAA ON HYVÄ OLLA OMAN SISÄISEN TARPEEN KANSSA !

- SEKSUAALISEN LUONNOLLISEN KEHITYSTARPEEN KIELTÄMINEN : " JOLLA OLI USKONNOLLISIA JA
KURINPIDOLLISIA MERKITYKSIÄ KIELLETTYÄ TIETOA LAPSILTA JA NUORILTA KUULTUNA. "

- RIKOIN SIINÄ NORMEJA SÄÄNTÖJÄ : ALOIN TUOMAN SITÄ ESILLE OLISIN VOINUT VIEDÄ NE TIEDOT
KOTIINI JA KOULUSSA KERTOA LAPSILLE JA NUORILLE OPETTAJILLE SISÄPIIRIN TIETOJA !

- ARVOVALINTA ESTÄÄ TIETOVUOTO : JULKISUUS KUVA PSYKIATRINEN OPPIJÄRJESTELMÄ OLISI KÄR-
NYT SIINTÄ LAPSI PUHUU VIE TIEDOT PAIKKAKUNNALLE JOLLA NE LEVIÄVÄT YLEISEEN TIETOON !

- SITÄ TIETOA EI SALATTU : YLÄASTEELLA PSYKOLOGIN KOULUTERVEYDEN HOITAJAN TOIMESTA KO-
KO OPETTAJAKUNTA OMAT VANHEMMAT KOKOONTUIVAT YHTEEN SOPIMAAN ASIOISTA !

- KOULUKIUSAAMINEN JA APUKOULUUN SIIRTO OLI JO ASIALISTALLA : PÄÄTETTIIN KERTOA OPPI-
LAILLE MINUA EI SAA KIUSATA OLEN SAIRAS TOISIN SANOEN VAJAAÄLYINEN !

******************************************************************************
- APUKOULLUN EI VOITU SIIRTÄÄ : PERUSKOULUN JÄLKEEN UUDELLEEN PSYKIATRISEEN HOITOON !
- LÄÄKÄRIN VALINTA JOHTI : KOKONAISUUTENA MINUN ELÄMÄNI JA KOHTALONI OLISI TÄYSIN VÄÄ-
RÄ ! - MENETIN MAHDOLLISUUTENI JA TYÖKYKYNI MINUSTA TEHTIIN TIETOISIN KEINOIN MIELISAI-
RAS !
- ASIASTA MAHDOLLISESTI TIETÄVÄ PSYKIATRI EI VOINUT SITÄ KIRJATA : OLI TÄMÄN LÄÄKÄRIN OP-
PIPOIKA TYÖNHARJOITTELIJA SIINÄ LAITOKSESSA LOJAALI HAUDASSAAN MAKAAVALLE LÄÄKÄRILLE !
- SITÄ EI VOI NOSTAA ESILLE MITÄ TÄMÄ JA TEKI MILLÄ SYYLLÄ PERUSTEELLA : TEKI MINULLE SEN
HELVETIN TURHAN KÄRSIMYKSEN SIINTÄ MIKÄ OLI HOITOJÄRJESTELMÄSSÄ PAHASTI VIALLA !
*******************************************************************************

VOIN KERTOA 1970 LUVULLA NUORILLA OLI TODELLA VAIKEAA JOS HE OSANNEET OLLA NORMAALILLA TAVALLA HYVÄKSYTTÄVIÄ ....

YKSILÖLLISYYS OLI RAJATTU OIKEUS JOTA MINULLA EI OLLUT!
****************************************************************************** Oppimiskykyä heikentävät toimet ***






Ei ole oppimiskykyä parantavia toimia jos on ne pitää anoa hallinto voi ne aina evätä lain ja asetusten perusteella...

Korvata ne oikeat toimet aina väärillä toimillaan tuhota oppimiskykysi kehityksen ja ne monet olevat tulevat edellytykset kehittyä...







TARKOITTAA ADHD TYYPPISTÄ VILKASTA LUOVAA LASTA JA NUORTA LUOVUUS VILLKAS JA OSALLISTUVA SAMALLA ON JOA HÄIRITSEVÄ JA EPÄSOSIAALINEN !

tarkoittaa 1970 luvulla normit mitä hyväksytään ja mitä ei hyväksytä on aikuisten käsissä lapsia nuoria ei edes kuunella heitä koskevissa asioissa..

Jos poikkeaa annetusta normista...

joutuu hoitoon ilman mitään psykiatrista syytä ne väärät syyt vain siis kirjataan psykiatrisina lakien sekä ajan ja tavan mukaisesti menetellen !

Syyt mukautetaan lääkärin ja psykologin tietämyksen mukaisesti : lapsen ja nuoren ongelmilla ei ole mitään merkitystä tai mitään vaikutusta hoitoihin !

ei koulukiusaamisella oppimiskyvyn ongelmilla ei ole mitään olevaa syytä ja merkitystä,ne kirjataan mutta ne eivaikuta millään tasolla hoitopäätöksiin !
****************************************************************************** 1970 - 1980 - 1990 luvulle asti ! *****

KOULUSSA KIUSAAMISTA JA OPPIMISKYVYN ONGELMIA JOISTA SIIS PUHUIN JOISTA OLTIIN TIETOISIA HOIDETTIIN LÄÄKKEILLÄ JA TERAPIALLA !

APUKOULUUN ERITYISKOULUUN SIJOITTAMISTA EI SIIS VAIN TEHTY HOIDETTIIN PSYKIATRISENA ONGELMANA..

EI PYSTY OPPIMAAN TIETTYJÄ ASIOITA OLEMAAN SIIS NO NORMIEN MUKAINEN LAPSI JA NUORI!

KIUSAAMINEN SAI JATKUA JA SAMANAIKAISESTI OLIT VAIN SIELLÄ TERAPIASSA JA SÖIT LÄÄKKEITÄ !

HOITOLAITOKSESSA LAPSEN OLI PAKKO AVAUTUA KERTOA SYYT MIKSI ON NIIN PAHA OLLA SE EI OLLUT KUITENKAAN SALLITTU PUHEEN AIHE SIINÄ LAITOKSESSA !

SILLÄ ASIALLA MITÄ MINÄ ALON KERTOMAAN :ISOMAT POJAT JA TYTÖT KIUSAAVAT JA KÄYTTÄVÄT HYVÄKSEEN PIENENPIÄÄN !?

NÄISTÄ NÄHTÄVISSÄ OLEVISTA TILASSA JA AJASSA SIIS VAIN HOITOJÄRJESTELMÄNSIVUVAIKUTUKSISTA EI SAANUT PUHUA..

LÄÄKÄRI KÄYTTI MIELENI SULKEMISEEN TIETÄMYSTÄÄN TELKEÄMÄLLÄ PIMEÄÄN TILAAN....

PELON AVULLA SULKI MIELENI JA TILANI PALASI TÄLLÄ TAVALLA TÄYSIN ENNALLEEN !

PIMEÄN KOMERON JA SULJETUN TILAN MENETELMÄ !

Aihe piiri käsitteli laitoksen olosuhteita ja tapahtumia : tietoa ei haluta päästää lapsen puhumana ulkopuolisten tietoon !
***************************************************************************** Laitos järjestelmä suomessa ! *******

KURIJÄRJESTELMÄ SISÄLSI HEDELMILLÄ JA KARKILLA SILLÄ PÄÄSEE ULOS LEIKKIMÄÄN OSTETAAN TOTTELEVAISUUTTA !

SAMA MENETELMÄ MILLÄ KASVATETAAN NYT SIIS NIITÄ KOIRIA VAMMAISTEN KOHTELUN PERIAATE OLI TÄMÄ MENETELMÄ SIINÄ LAITOKSESSA....

Palkitaan karkilla hedelmillä ulos pääsyllä kun tottelee aikuista eikä pullikoi vastaan kysele vaikeita asioita tältä...
***************************************************************************** Ja sitä käytettiin kaikkiin ja kaikkeen !**

LÄÄKÄRI TEKI ARVOVALINNAN JOKA ON MENTAALIHYGENIAAN JA JA SOTAAIKOJEN JÄLKEEN EUGENIAOPPIIN PERUSTAUVA VALINTA EI OLE AJAN YHTEISKUNAN TASOLLA 1970 LUVULLA..

HINTA OLI TUHOTA TÄMÄN LAPSEN KOULUSSA SAAVUTETTU TULOS : TUOLLOIN LAPSILTA NUORILTA MONISSA PERHEISSÄ OLI KIELLETTY KAIKKI SE MITÄ LUONNOLLINEN KEHITYSTARVE SISÄLTÄÄ !

NUORET ON AHDISTUNEITA HEILLÄ OLI SEKSUAALISIA TARPEITA ..

NE TYYDYTTÄVÄT SITÄ LAPSILLA EDES HETKEN AIKAA ON HYVÄ OLLA OMAN SISÄISEN TARPEENSA KANSSA !

SEKSUAALISEN LUONNOLLISEN KEHITYSTARPEEN KIELTÄMINEN... JOLLA OLI USKONNOLLISIA JA KURINPIDOLLISIA MERKITYKSIÄ KIELLETTYÄ TIETOA LAPSILTA JA NUORILTA KUULTUNA....

RIKOIN SIINÄ NORMEJA SÄÄNTÖJÄ ALOIN TUOMAN SITÄ SIIS NYT ESILLE...

OLISIN VOINUT VIEDÄ NE TIEDOT KOTIINI JA KOULUSSA KERTOA LAPSILLE JA NUORILLE OPETTAJILLE LAITOLSISTA SITÄ SISÄPIIRIN TIETOJA..

Teot olivat kehitysvammaisia joilla ei ole syyntaetta heitä ei voisi no syyttää teoista joita he ei ymmärrä ja käsitä...

Laitos on paikka jossa ei ole ulkopuolisen olevan yhteiskunan normeja ja sääntöjä ei siellä ole naudatettu sinä aikana ..
******************************************************************************* TIETOVUOTO ! ******************
ARVOVALINTA ESTÄÄ TÄMÄKIN PIENI TIETOVUOTO ON SE LAITOKSEN JULKISUUS KUVA..

JA PSYKIATRINEN LÄÄKÄRIN OMAKIN OPPIJÄRJESTELMÄ OLISI KÄRNYT SIINTÄ LAPSI PUHUU JA VIE TIEDOT PAIKKAKUNNALLE JOLLA NE LEVIÄVÄT YLEISEEN TIETOON !

Tieto sisältää laitoksen olosuhteita tapahtumia 1974 -75 se olisi ollut aika lailla sitä mistä ei haluta olla tietoisia...

Tuona aikana vastoin niiden aikuisten tahtoa ja sitä tiedolista olevaa koulutuksellista ymmärystä !
******************************************************************************* Lapsi puhuu kertoo asioita ! ********

SITÄ TIETOA EI SALATTU YLÄASTEELLA PSYKOLOGIN KOULUTERVEYDEN HOITAJAN TOIMESTA..

JA KOKO OPETTAJAKUNTA OMAT VANHEMMAT KOKOONTUIVAT YHTEEN SOPIMAAN ASIOISTA !

KOULUKIUSAAMINEN JA APUKOULUUN SIIRTO OLI JO ASIALISTALLA PÄÄTETTIIN KERTOA OPPILAILLE MINUA EI SAA KIUSATA OLEN SAIRAS TOISIN SANOEN SE VAJAAÄLYINEN !

Ja tämä tieto annetaan opettajille : ja opettajat sen oppilaiden vanhemmille ja oppilaille !

Se tieto katkaistaa siis hoidollisilla keinoilla koskee muita antamiani tietoja ne on jätetty kirjaamatta tietokantaan 1974 -75 siintä syystä niitä ei ole nyt saatavilla!

****************************************************************************** Olen puhunut sitä ja tätä ! **********

APUKOULLUN EI VOITU SIIRTÄÄ PERUSKOULUN JÄLKEEN UUDELLEEN PSYKIATRISEEN HOITOON !

LÄÄKÄRIN VALINTA JOHTI KOKONAISUUTENA MINUN ELÄMÄNI JA KOHTALONI OLISI TÄYSIN VÄÄRÄ !
MENETIN MAHDOLLISUUTENI JA TYÖKYKYNI MINUSTA TEHTIIN VAIN PSYKIATRSIN KEINOIN MIELISAIRAS!
Olin avoin ja puhuin oli keino manipuloida minua ottamalla puheestani halutut tiedot!

Vääristelemällä sitä mitä millläkin sanomiellani tarkoitan : puheeni ja ajatukseni olisivat ollet aikalailla vaikeita ja ongelmallisia ja aiheuttaneet häiriöitä sekaannusta ympärilläni !

ASIASTA MAHDOLLISESTI TIETÄVÄ PSYKIATRI EI VOINUT SITÄ KIRJATA OLI TÄMÄN LÄÄKÄRIN OPPIPOIKA TYÖNHARJOITTELIJA SIINÄ LAITOKSESSA..

JA LOJAALI HAUDASSAAN MAKAAVALLE LÄÄKÄRILLE !

SITÄ EI VOI NOSTAA ESILLE MITÄ TÄMÄ JA TEKI MILLÄ SYYLLÄ PERUSTEELLA TEKI MINULLE SENTURHAN KÄRSIMYKSEN SIINTÄ MIKÄ OLI HOITOJÄRJESTELMÄSSÄ PAHASTI VIALLA
******************************************************************************* 1970 -1979 ********************

Minulla oli vain se mekaaninen kirjoituskone 1979 - 93 asti toimi näin yksinkertaisn perustein oppimiskyky opetuksen taso oli mitä se olikin todella tällä tasolla..



Kaikki piti tehdä siintä mitä sai haallittua käsiinsä siintä poisheitetystä materiaalista alkaen...



Kehitys oli todella epätasaista kuten pssykologi kuvasi sen olevan sitä ei käsitelty resurssipulana sosiaalisena ja siis mielenterveydellisinä ongelmina...




Pakko olla ottamassa mitä jäänyt muilta käyttämättä materiaalina ja tavarana se on perusta monelle muulle asialle mitä on tehty..

KYSYIN 1990 LUVULLA PSYKOLOGILTA KIUSATUN PUOLESTA MIKSI KIUSAAJIA EI SAATETA HOITOON TAI OTETA KIINNI JA ASETETA TEOISTAAN VASTUUSEEN !

SIINTÄ SYYSTÄ ETTÄ LAKI KIELTÄÄ PAKKOHOIDOT HEIDÄN ON SIIS HAETTAVA APUA HAKEUDUTTAVA ITSENÄISESTI VAPAAEHTOISESTI JÄRJESTETTYYN HOITOON !

PSYYKKISESTI TERVETTÄ RIIVIÖTÄ EI TARVITSE ASETTAA HOITOON ON TOIMITTAVA LAIN JA SÄÄNTÖJEN MUKAISESTI, JÄLJELLE JÄÄVÄT KEINOT ON SANOIN OTTAA KIINNI JA PIEKSÄÄ KIUSAAJAT ...

SITÄ KEINOA ON KÄYTETTY JO AIEMMINKIN !

SITÄ KÄYTETTIIN TÄSSÄKIN TAPUKSESSA HÄNEN VELJENSÄ SIIS VAIN PIEKSIVÄT KIUSAAJAT KUMILETKUILLA JÄTTÄMÄTTÄ MITÄÄN KOVIN PAHOJA JÄLKIÄ !

Tämä tapahtui 1970 luvulla kiusaamiseen ei puututa veljet tulee ja ottaa kiusaajat kiinni pieksää tämän kunnolla ....

ASIAA PUITIIN KÄRÄJILLÄ!
PSYKIATRISEN HOITOJÄRJESTELMÄN TAI SOSIAALIHALINON SIIS TAHOLTA EI TEHTY MITÄÄN MUUTA KUIN..

KIUSATTIIN KIUSATTUA PITÄMÄLLÄ TÄTÄ PAKOHOIDOSSA...

TÄMÄ MUKILOI KIUSAAJANSA AIKA PERINPOHJAISESTI SIIS NO JO MYÖHEMMIN AIKUISTUTTUTUAAN !

Väkivalta voinut jatkua 2-3 sukupolvea sosiaalisessa perimässä sitä on käsitelty vain mielenterveysongelmana ei väkivaltana...

KIUSATTUJA HYVÄKSIKÄYTETTYJÄ KOHDELLAAN PSYKIATRISINA JA HOIDOLLISINA TAPAUKSINA..

MIKÄÄN EI OLE MUUTTUNUT SIINTÄ SYYSTÄ EI VOI LUOTTAA EDES SAAVANSA ASIAAN KUULUVAA KOHTELUA...