IRC-Galleria

konstruktiivinen

-Omakohtaista aktiivista ymmärtämistä, jotta osaa etsiä ja käsitellä tietoa
-jokainen muodostaa omanlaisensa kokonaisuuden

kumulatiivinen

-Perustuu aikaisemmin opittuun
-Aikaisemmat tiedot voivat olla virheellisiä, jolloin tarvitaan vanhan poisoppimista

metakognitiivinen

-Kykyä suunnitella, hallita ja arvioida omaa toimintaansa
-Tuntee omat oppimistyylinsä
tavoite suuntautunut
-Oppiminen voi tapahtua sattumalta, edellyttäen asian sisäistämistä

kognitiivinen

-perusajatuksena on, että oppimista voidaan parantaa liittämällä se todelliseen ympäristöön
-Mielen, kehon, ympäristön ja tilanteen prosessien yhdistelmä

yhteistoiminnallinen
-inhimillinen vuorovaikutus voi johtaa tilanteisiin...luodaan uusia yhteisiä merkityksiä