OPPIMISPÄIVÄKIRJA
Maanantai päivä 1.
Maanantaina kävimme läpi kävimme Nuorisolain pykäliä. Melkeimpä kaikki muutamaa pykälää lukuunottamatta olivat mielestäni vaikeasti kuvailtu tai selitetty. Asiat kuitenkin selvisivät keskustelussa ja erilaisten kysymysten ohessa. Ammattialan lainsäädäbtö oli mielestäni mielenkiintoista, sillä olen itsekin toiminut kotikuntani vapaa-aika työssä. Olen ollut järjestämässä erilaisia tapahtumia omanikäisille sekä aivan pienimmillekkin lapsille. 1.1.2009 vuonna käyttöön tullut Lastensuojelulaki oli minulle entuudestaan tuttu. Nuorisotyön ohjaajana tätä laksia on noudatettava kaikista eniten. Lasten turvallisen elämän ja kasvuympäristön turvaaminen on meille ensisijaisen tärkeää. Tajusin myös nuorisotyön tärkeyden, miten paljon voimme auttaa nuoria heidän ongelmissaan, ja myös sen että aina nuoria ei voida auttaa.
Tiistai päivä 2.
Keskiviikko päivä 3.
Tänään 1.päivä syyskuuta ohjelmassamme oli kiertoajelua Tornio, Haaparanta, Keminmaa ja Kemi alueella. Tutuistuimme paikkakuntien nuorisotyön, sekä erilaisiin kulttuurikeskuksiin, ala-asteisiin, Tornion Kaupungin eriliikkeisiin, sekä leikitimme Kemissä toimivan ala-asteen pikkuisia välitunnilla. Eniten innostuin Kemissä toimivasta Kulttuurikeskus Sarjiksesta. Erilaiset sarajakuva tapahtumat, pienten lasten värityskerhot ja monipuolinen kulttuuritarjonta kiinnostivat minua. Kävimme muutamalla ei Nuorisotalolla tutustumassa tarjontaa, kävijämäärään, ja yllätyksekseni huomasin, että nuorisotaloilla voi harrastaa ja tehdä paljon laajemmin, kuin oman paikkakuntani nuorisotalolla. Päivään on kuulunut myös bussissa istumista, ulkona leikkimistä, ja myös pullakahvit Kemin Kulttuuri keskuksessa. Opin kuinka paljon Nuorisotalojen vetäjien innokkuus, ja ammattitaito vaikuttavat kävijämäärään. Päivästä on jäänyt mieleen myös luokkamme kehittynyt ryhmähenki. Laulaminen yhdessä bussissa oli mukavaa ja sai ujoimmatkin ihmiset aukomaan suutaan. Kaikinpuolin päivä on ollut mukava ja poikkeuksellinen. Mukava fiilis jo hieman syksyisestä kiertoajelu päivästä.
Torstai päivä 4.
Torstai päivä oli mielestäni viikon paras. Torstai päivä meni leikkien ja laulujen parissa. Ysi ja kasiluokkalaiset olivat tehneet meille n. 5 minuutin näytelmiä, joissa piti olla mukana iloisuutta, surua ja omena. Kaikki saivat omenan jollain tapaa sujautettua esitykseen vaikka aluksi en voinut käsittää miten se onnituisi. Myös meillä uusilla Nuva10 oli esiintymisen aika. Luokkamme jaettiin eriryhmiin sen perusteella mistä päin on kotoisin. Meidän Oulu-ryhmämme sai hyvällä yhteishengellä, mielikuvituksella ja hauskuudella kasaan mielestäni onnistuneen esityksen. Lopuksi laitoimme soimaan vielä Kärppien tunnusbiisin. Saimme myös nauttia vierailevista tähdistä, kun Juha Taanila Kemin seurakunnan nuorisotyöntekijä tuli luokkaamme kertomaan erilaisista tapahtumista ja kirkon tapahtumista, sekä miten Nuorisotyö näkyy seurakunnassa. Täysin uutena tietona minulle tuli se, että 16-vuotias pystyy äänestämään kirkollisissa vaaleissa, mutta vasta 18-vuotias voi asettua ehdolle. Puhuttiin myös paljon isostoiminnasta, mihin olen itsekkin kuulunut. Päivä meni nopeaa, ja viikonloppu häämötti jo silmissä.
Perjantai päivä 5.
Viikon viimeinen koulupäivä alkoi yhteislaululla, jota harjoittelemme maanantaina esitettävään näytökseen. Laulun sanat olivat erään luokkalaisemme tekemät ja jossain kohdissa sanat eivät mielestäni rimmanneet ollenkaan, eikä laulusta sen takia tullut mitään. Ruokailun jälkeen kaikki koulumme oppilaat, Nuva8,9 ja 10 kokoontuivat Niilonsaliin, jonne oli saapunyt Petteri Mikkola joka toimii työpaikan ohjaajana. Luonto oli mielestäni jossain vaiheessa liian pitkäveteinen ja tylsä. Päällimmäisenä mieleeni jäivät vain miehen lasten iät. Lopussa päätin pistää kaiken peliin ja keskityin niin hyvin kuin vain osasin. Petteri kertoi meille miten nuorten kanssa toimitaan eritilanteissa, miten nuoria autetaan ja mitkä ovat nuorten mielipiteet asioista. Päivänlopuksi muodostimme kaksi ryhmää, ja kävimme leikkimielisen palapelin kokoamiskisan, jonka jälkeen lähdimme viikonlopun viettoon!