Nyt tähän kirjoitetaan vuoden 2019 aikana tehtyjä määritelmiä kirjoitus ja lukutaito ei ole kehittyneet yhtäaikaisesti..
Lukutaito on ollut aina hyvä kirjoittaminen on edelleen vaikeaa voi jopa johtua osin opettajien..
Siis kykenemättömyydestä opettaa ja motivoida lapsia ja nuoria ja siis ei vielä minun aikana 1974 -79 ei ole opettuksessa osattu tätä..
Vaikka ne opettajat yritivät opettaa poikeusmenetelmin minua sallimalla siis minun opettaa muita oppilaita alaasteella..
Yritys lopahti siihen kysymykseen olen muista poikeava tapaus..
Työkyky on muovautunut kotonasi opitun kaltaiseksi se ei sisällä sitä siis kokemusta teet töitä verstaassa tai tehtaassa..
Et pääse ammatikouluun heti sen siis peruskoulun jälkeen ja sitä jo siis sinun kotona on anottu vuodesta 1979 - 1986 asti..
Perustelu nämä tapaukset ei työlisty ei johda työelämään..
Sitä hallinossa ole perusteltu määritelty mihin kouluttamattomuus siis on johtanut edistääkö se työkykyä.
Pääsit heti peruskoulun jälkeen talveksi psykiatriseen hoitoon!
Lääkärin perustelu oli jo henkilökohtaisesti siis tämä sosiaali ja eläketurva on aina yleensä myönnetty..
Sitä psykiatrista hoitoa vastaan saat määräaikaisen eläketurvan..
Ja nyt siis jos sitä ei niin tehdä myös sinä jäät siis työttömyysturvan ja kortison väliin notkumaan..
Ja eläketurva sosiaaliturva eristi siis sinut omaan kotiin 1980 -86 asti elit kotona..
Ja yhden vuoden kävit taidekoulua limingassa mutta silti asuit kotonasi..
Toisen vuoden siis asuit ne viikot koulussa viikonloput kotona..
Halinto päätti tämä vastaa terapiaa sosiaalista kuntousta amattikouluun pääsyä ei ole tehty mahdoliseksi ennen vuotta 1986-89 joka oli..
Jotta yhteiskunallinen ymmärrys ja todellinen kehitystarve olisi täyttynyt olisi pitänyt sijoittaa..
Ouluun ja merikosken erityis ammattikouluun..
Erityisryhmien opetuslinja..
Ei sinne..
Piippolaan vaikka se yleisellä tasolla oli aika turvallinen mutta pieni kylä ei ole kaikille aina siis edes hyväksi..
Ensimmäisenä vuonna erityisopetus oli siis yhden opettajan käsissä kun tämä lähti sinne siis..
Ouluun ja erityikouluun opettamaan toinen opettaja tuhosi tämän aikaan saaman erityisen motivoivan opetuksen saavutetut tulokset..
Opettaja sanoi nämä tapaukset ei silti työlisty maksa veroja he harrastaa työntekoa..
Elää elämänsä veronmaksajan siis elätettävänä..
Ja hänen on pakko maksaa tämä työteonkin siis se työnteko ja siis sen harrastaminen..
Kieltäytyi opettamasta taidepuusepän taitoja osaamista ei haluta tukea koulu oli tasoltaan osin siis erityiryhmille täysin soveltumaton..
Motivointia ja sitä siis sosiaalista tukea ei ole..
Ja asunoissa ei siis saa seurustella asuntolan hoitaja kyttää nämä siis no aikuiset ei seurustele koulun asunoissa..
Yksi siis pariskunta riiteli syykuun yöitä myöten jo siis siintä syystä asuntolan valvojan kanssa..
Pakko muuttaa omaan asuntoon kylälle..
Psykologi ei ota tähän ongelmaan mitään kantaa..
Ja väittää koulu on hyväksyvämpi kuin muu yhteiskunta ei sitä ole siinä ei ole mahdollisuutta vaikuttaa kouluun ja ilmapiiriin koulussa..
Yliopistotasoiset tai sen lukion käyneet elivät toisessa todellisuudessa..
Ja he ei ole edes siis hallunneet noudattaa niitä koulun sääntöjä osasivat hyvin kiertää ne...
He ei puhuneet rehellisesti edes totta siintä mitä on se eriarvoisuus heitä ei se ole kiinostanut..
Mutta ne omat asiat on etusijalla ei he ole kovin motivoivaa seuraa..
Puhua aina siis vain totta ja kuvata todellisuutta..
Siis tämän olevan yhteiskunan sosiaalisista ja taloudellisista siis olevista valtarakenteista ei ole johtanut mihikään sitä ei kirjata..
Mielenterveyspuolella tai kehitysvanmmapuolella vammaisten kokemaa ja elämää sitä todellisuutta ei kirjata..
Ja tai siis sitä käsitellä todellisuutena..
Psykologit ei sitä tee he ohjaa ja opastaa neuvoo sinua miten voit toimia hallinossa teknoratiassa ja pärjäät paremmin niin pyrökratiassa..
Ainoa terpia on istua mielenterveystoimistossa kaksi tuntia..
Jos et tarvitse lääkitystä siintä ei puhuta et kuitenkaan kuuntele ja usko psykologia joka turhautuu latautuu ja lopulta lähteen ovi pamahtaa..
Samana päivänä jona hänen ei enään ole pakko minua kuunella..
RAKENNAN RÖLLIKYLÄÄ..
JA TEEN JOTAKIN JA ENÄÄN EN VOI UHRATA AIKAANI SIIS YHTEISEEN HYVÄÄN SE EI MITÄÄN ENÄÄN ELÄMÄSSÄNI SIIS MUUTA...
Lapsen omaisia aivoituksia aikuisena ei aina kyetä ymmärtämään olen silti järkevä ja aikuinen ihminen.
Psykiatriassa on erehdys aina mahdollinen..
Ei minulla ole..
Paroni Von Mughaussenin..
Tätä siis oireyhtymää ja minä en ole se siis suuri valehtelija ei minulla ole muita vakavia oirehyhtymiä..
Peter Pan..
Ei aina ole siis oireyhtymä ja ei kasva täysin siis aikuiseksi mutta siintä
kehittyy hyvinkin siis luova kääntöpuoli elämässäni..
Trauma voi olla syynä miksi en voinut unohtaa..
Sitä siis vielä nytkin olevaa ja tulevaa universaalia siis tietoisuuttani ja syvällekäyvää elämän pohdintaani jo lapsena..
Tähteläiskokemus miksi minulla ei ole avaruusalausta..
Psykiatriassa vielä siis 1970 luvulla sen tieteen ja kirkon määrittelemän paradigman ja pararajan rikkominen..
Herkästi jopa johti psykiatriseen hoitoon..
Väität tuot esille jotakin joka ei ole selkeästi todellisuutta väität se on jo todellisuutta..
Ja mikä ei ole siis määritelty olemassa olevaksi on paranormaalia jota ei ole vaikka kirkko opettaa toisin..
Ja kuin tiede opettaa sen juuri saman syyn ja seurauksen psykologisina tapahtumina pääsi sisällä tai monina aistiharhoina harhaisuutena..
Tervetuloa kylään tuot kamiinan sisustus lautaa ja ohutta villaa elää juuri ja juuri lämpimässä kojussa vuosia ?
ASIAT NYT TOISTAVAT SITÄ ITSEÄÄN: UUTTA ON VANHAN TOITAMINEN JA UUDELLEEN MUOKKAAMINEN ....
PELON PSYKOLOGIA: PSYKIATRIA 1974 - 75 OLI TÄLLÄ TASOLLA MITÄ SE ON NYT TIETÄMYS ON MONINKERTAISTUNUT MUTTA ?
MITÄÄN EI OLE VÄLTTÄMÄTTÄ TEHTY SILTI OIKEIN !?