Ja lapsena jo sen siis sen psykologin kanssa ja jopa silti sinä aikana sitä ymmärretyksi tulemista sitä1974 -79 kykenemättä saavuttamaan..
Dialogia ja sitä henkistä psyykkistä luonnollista ymmärretyksi tulemista ja aikuinen on sinua kyennyt edes kuuntelemaan..
Aikuisella on psykologina jopa ennakko oletus mitä on olla lapsi tai nuori ei ole kyennyt kollektiivisesti asettautumaan toisen ihmisen asemaan..
Määrittämään tästä näkökulmasta minua ihmisenä..
Asiakirjoissa oleva tieto on aiemman psykologin ja se siis lääkärin kautta on jopa ehdollistunut hänen tuleva asenteensa minua kohtaan..
Ristiriitaan sisältyy paljon sitä miksi elämäni ja kohtaloni on todella..
Vaikeaa olla ja elää nuorena aikuisena..
Kukaan ei vain asetu sinun asemaasi ja ole ehdollistanut sitä ja tämä on täysin väärin sinua kohtaan..
Saman ongelman edessä on tuhannet lapset ja nuoret ja nuoret aikuiset on sen kanssa vaikeuksissa..
Jokainen syy ja seuraus on itse asiassa 1986 -89 edeltänyt koulun nimen muutosta kulttuuri opistoksi ja....
Siis keskustelun sen kautta tapahtuvaa selkeää tietoista kanssakäymistä ja sitä ymmärretyksi tulemista ja yhteyttä aikuiseen ihmiseen...
Jolla on jo valmiina ne ennakolta annetut selkeät vahvat perusteet..
Ja jo ne ennakoivat ehdot ehdollistuneet..
Ja ehdollistavat ne jo ennakolta esitetyt siis käsitykset mitä on olla ja siis keskustella tämän siis lapsen ja nuoren aikuisen nuoren kanssa..
Riski erehtyä joutua halitsijan epäsuosioon siintä syystä halitsija ei aina voi tietää virheen syytä ja seurausta joka on..
Yritän selkeyttää ja kanavoida asiaani ja ajatuksiani ja näkemyksiäni siis uskottavalla tavalla..
Ja joka on ennakolta tuomittu epäonnistumaan syy ja se sen seuraus..
Sitä en nyt tiedosta..
Ja puhuttuani 39 vuotta sitä monologia 30 000 ihmiselle en ole oppinut puhumaan..
Siis sitä sosiaaliseen vuorovaikutukseen vaadittua dialogia...
Aina kun kävin siellä..
Oulussa jossa joukkoliikenteen linja autoja 1980 ja 1990 luvulla ja ennen sosiaalista mediaa..
Ja olen puhunut aina linja autoissa matkustaville..
Oulussa autot on täynnä matkustavia..
Jos jo sinä siis jopa vaihdat kolme kertaa autoa olet jo puhunut sadoille ihmisille..
ja 1980 ja 1990 luvulla oli näin..
sama kirjoituspöytä 1970 ja 1980 luvulla ja nyt ...
Ulkoa lukutaito on hyvä tasolla..
Ja oikein kirjoitus oli heikolla perustalla sitä on jo 30 vuotta yritetty jopa omaehtoisesti sitä korjata kirjoittamalla saatu aikaan se..
Oudon siis friikin maine?
Erinlaisuus on aina...
Suomessa asiantila jota ei haluta käsitellä tai ymmärtää kokonaisuutena mikä johtuu..
Silti ties mistäkin syystä ja kertoo totuudenmukaisen syyn miksi on näin kuin se on..
Kollektiivi psykologiaa ja jo siis kollektiivisesti ajateltuna...
Vihje 1980 luvulta miksi pyrämiidit on rakennettu monia yhtä aikaisia merkityksiä silti mutta yksi voi olla tämä syy ja..
UNIVERSUMIN SANAN SAATTAJA...
ON TODELLISUUS JA JOKU JOSTAKIN YRITTÄÄ OLLA TODELLA JOTAKIN JA JOKA NYT SIIS KANAVOI JOTAKIN..
JOSTAKIN...
Vaimentavia alumiinisia pintoja : Väliin kuparia ja maalia erikeepperiä ja tasoitetta täyteainetta !?
Kosminen monologi ja dialoginen jokin on taas täällä jossakin jossa on jotakin sitä mitä ei haluta nähdä normaalina...
He yrittää käsittää erilaisuutta..
Joka ei ole heillä ole edes siinä olevassa ymmäryksellisessä sosiaalisessa perimässä..
Ja arvokonservatismi on heistä aina ymmäryksellisesti jotakin siis hyvää täynnä .......
Vaikka lapset ja nuoret on yleensä aina omalla tavallaan todela luovia ei he voisi käsittää mitä on..
Elää ja siis olla jos on erilaisuutta ja jossa vaikuttaa aika ja yhteiskunta jossa he elää on olemassa heidän ymmäryksensä omaisesti....
He yritti murtaa arvojen muuria..
Jonka heidän sukulinjansa ympärille on rakentunut jota on rakennettu jo sukupolvia ...
Tämä on alkeellinen sotaa käyvä elämänmuoto..
Ja jolla on toisaalta silti aika monia aina toteutuvia siis hyviäkin tarkoitusperiä suunitelmia..
Ja se elämäntie tähän aikuiseen elämän ymmärykseen on todella aina vaikea kulkea..
Ja millään tasolla sinua ei tueta tai haluta ohjata..
minä olen lapsi
Ei ole itsessään siis mitään todella hyvää..
Ja eikä sen vastakohtana mitään itsestään väärää ja pahaa kaikki on siis suhteellista mitä on voi olla tai mitä ei voi olla....
Arvokonsevatiivien siis lapsilla on vaikeaa olla erinlaisia kuin muut joka johtuu ...
Ihanteellisuus ja kauneus on aina suhteessa sen tarkoitukseen ....
Erehtyivät tonkimaan asikirjoja joissa on yksi todellisuus jota ei voisi olla luulematta todeksi ?
Vuorovaikutus voi olla todella vaikeaa mikäli he todella luulee voivansa muuttaa sen hyväksi noin vain tekemättä mitään .......
LAPSET OVAT LUOVIA..
OLEN TALENTANUT OMAT TUOTOKSET..
LASTEN TEKEMÄT KUVAT JA PIIRRUSTUKSET VAIKEAA OLLA ERILAINEN LAPSI TAI AIKUINEN..
JA JOKA ON LAPSELLINEN KUTEN MINÄ OLEN !
VÄLILLÄ MENEE NIIN..
YMÄRRYSTEN KUILUT ON YLITTÄMÄTTÖMIÄ ?
VAIKKA LAPSI JA NUORI SANOO MYÖTÄTUNTOA !?
Ei itse osoita muille myötäelämistä tai myötä tuntoa kollektiivinen jopa siis sukupolvia myöten periytyvät ennakkoluulot..
Kollektiivipsykologiaa..
Vaikutin siihen nimi muuttui kulttuuriopistoksi olin näkyvä hahmo 1986 -89 siinä koulussa joka oli sinä aikana..
ON YKSIPUOLISTA TOISAALTA IHMISEN LUONTAINEN JA OLEVA KOVA
IKÄVÄ IHMISEN TIE KOHTI...
YMMÄRYSTÄ !
Jos ei käsitä miten on..
Elämä kolhii jos teet moraalisesti oikeita todella jopa hyviä ratkaisuja ja sen jälkeen aivan samalla tavalla jos teet väärin muita kohtaan..
Kolhut seuraa toistaan ja on vaikeaa olla ihminen..
Pettyy pian luuloonsa..
Muut pojat aidosti haluavat olla ystäviä tai kavereita ja sitä ei nuorena vain voi käsittää aina totena..
He ei halua ottaa vastuuta teoistaan tekemättä jättämisistään..
Siinä iässä lopulta todella loppuu ne siis monet lapselliset käsitykset ja katoaa sen lapsen ja nuoren viattomuus..
KUIN ERIPURAA SEURAA VÄÄRINKÄSITYS JA SE RIITA..
PIKKUMAISISTA ASIOISTA ?
SIIS NOISTA JOISTA ELÄMÄ RAKENTUU SULOISEN KIPEÄNÄ JA ILKEÄNÄ IHMISIÄ SATUTTAVANA !