IRC-Galleria

Selaa blogimerkintöjä

Blogi

- Vanhemmat »

runojakoniLauantai 06.12.2008 17:15

<pre>
runojakoni

rautakin
lankana
taipuu
muoto
siis
mun

synonyymit
ranka ja ruoto
merkitys eri
tein niin

pinoni
sanoja

nomini
domino
teoria
tekoja
joskus
sanoin

rankaisin sanoin
kuinka se menisi

konsonantti kahdentui
tuumin
kuinka se kaiken teki
mitä tapahtui
kuningatar tulvien
kuin kuningas tuli
lähteissään keiken
mokoma kirjain vei

heittomerkkiä

ilman siis
siitä
sanoi viis

minä ätin

minä etin

etsien meni
meni ja vei

men ja vei
jos kuulin
mitä sanoi
kolme otin

vet inte
ruotsiin
kaik men
</pre>

lähdeTorstai 04.12.2008 05:40

lähde (sua lähde kaunis katselen, kuvaasi kaunista, haistakaa nyt sammale ja uusi kuvanne kuulkaa te...)

olet vain
et mene
lähde siis

virtaat

eloisa jotenkin olet
kaunis luonasi käydä

katsomassa

jäljet ympärtiltäsi tarkastaa
lähde on
siihen voi luottaa
kävijöihin ei

lähden

huokaa

älä huoli minusta
jos et palaa
pulputtaa

tietää kyllä
jo vastauksen saadessaan

sinä et karkaa

niin
olen
lähde
siis
mene

muualta kuin muistikuvistasi
pinnaltani heti näkysi katoaa
kun saat muualla juodaksesi kuvan
koreamman kuin kumartamalla
janosi tähden veden ääreen

kaipuuni

karkasi taas
tai kaatui
vastahan me kolmesataa vuotta
yhdessä olimme
sammal peitti
sienet hajotti
ei jäänyt jälkeäkään

ajatus

jää minut peitti

uusi kuu

ivaa

vieläkö lähteillä kukaan käy edes
ennen jopa mentiin

shamaanit ja kakarat puljasivat kilvan
etenkin talvisin
voi sinua
jo lähde
surua on
mieli raskas
vaikka kuulas
kun sinua katselen

uho

taitaa olla luonto lähteen
ja uusi virta ajatus tähteen

niin

luokse sinun valon vuoksi

äärellä vielä käy hirvi ja moni muu
minkä ihminen unohtaa ja kuvittelee

vanhana tajuaa
miksi lähti
ei näy taivalla tähtiä
jotka lähteen yllä kuvansa loi

sinä kuu
tähtiä muka määräät
sinun aikasi kuluu
kuin kiertolaisten muidenkin
säntillisesti
mene pois

jää
sammal

sen alla on lähde
antaisin sen
olla
vaan

tahtoisin

nähdä lähteen
en kuvaani vain
juoda kuin eläin
palata lähteeni ääreen
jälkiä vahtia

onneksi muistan missä
ja tiedän mikä on sen

tähtikuvio

lastenallas
paikka shamaanien

sen salaan
sammal kasvaa
ja jälkikasvu
veljenpojalle
sen paljastan
uikoon siinä

itse

jos haluaa
minä en pidä kantapäästä kiinni
en akillesta tee
poika on ihminen
ja mitä vaan

titaani

nilkkani materiaali
niin olen minäkin
akilles luontoni
mikä on ja
salainen
paikka
aikaa
vain
haavoja
salaisia
paikkoja
paljasta en

pikkuhijaa
ajassa
kasvaa
sammal

muisti
katoaa

lähde ja kivi
vielä kilvoittelee
nauraa kuu kun
kivi hupenenee
lähteen peittää sammal
pilvet kuun
varjotkin katoaa

jälkiä jää tai sitten ei
kerroinpa jo kuka vahtii
kuka ne tekee
tai peittelee

goebbels (ks. ed.)Lauantai 23.08.2008 04:21

Miä olin koulussa aika rottanaama. Hääräsin aina jotain omituisia pulpetti- ja tuolipinoja tms. takarivissä ja nimesin niitä joikisikin monumenteiksi, miksi mieli mielsi. Nopiasti sain luokanvalvojan, edellisen vaimo, äidinkielen eli suomenkielen opettaja hänkin ajatuksen siirtää minut eturiviin noiden vähäisten kurittomuuksien tähden. Siinä eturivissä sitten istuin TOmmin vierellä ja erään tunnin alussa alkoi tommi vähän kuin tiraamaan itkua ja minä tietysti heti kyselin että mikä on hätänä. Ei tarvinut ihmeesti tivata kun vastaus tuli että oli mennyt rannekellosta lasi rikki ja minä koitin lohduttaa että mitä tuosta kellonlasista, saa niitä uusia ja Tommi vielä jatkoi että kun isältä juuri kellon saanut ja sehän riitti minulle. Suureen ääneen huusin koko luokalle että Tommin kelloon meni hiekkaa ja muuan Katja nauroi, ja sitten koko luokka. Opettaja hyökkäsi Katjan kimpuun ja löi kirjalla silmäkulman auki. Kati juoksi kansliaan hakemaan rehtoria ja opettaja puolustautui selittämällä jotain siitä kuinka ja miksi ja miksei hän yhtään ihmettele että miehensä luopui opettajantoimesta. Tämä oppilasta lyönyt opettaja ei koskaan saanut minkäänlaista oppilaille näkyvää nuhtelua tai asiaa ei mitenkään viety esim. pahoinpitelynä eteenpäin. Ainoa seuraus oli se että minä silvoin seuraavalla tunnilla, joka oli muka uskontoa, raamatun ja kerroin diftongeista sen mikä äidinkielentunnilla jäi opettamatta. Sain kaksi tuntia jälki-istuntoa jumalanpilkasta ja vanhempani joutuivat kustantamaan raamatun hinnan oppilaitokselle. Äisinkielentunneilla sain sen jälkeen taas istua takarivissä ja rakentaa monumentteja. Minusta mikään edelläkuvatusta ei ole vieläkään hauskaa, hulllunkurista kyllä ja naurettavaa. Eikä ole paljon toimintani tai kohtelu minua kohtaan, tai Katjaakaan muuttunut. Aivan samanlaista viisitoistavuotiaan elämää ja kohtelua saa nauttia tai kärsiä, kuinka sen milloinkin mieltää... ja miä nauran ettei tarvi itkeä.

"Aamulla ovat tunteet toiset, ja aurinko antaa uudet mielialat. On kulunut jo vuosia siitä päivästä, illasta ja yöstä. Elämä on ollut enimmäkseen arkitointen iankaikkisesti yksitoikkoista kiertokulkua. Mutta silloin tällöin muistuu mieleeni tuo päivä, tuo ilta ja tuo yö. Silloin elän aina uudelleen kaikki. Ja se on minulle kuin kosteikko korvessa, niinkuin kukkula ylängön keskellä, niinkuin saari suuressa meressä. " Juhani Áho, Lastuja

toihan on oikiastaan, tunnelman pilatakseni shakespesearin jostain jutusta tämä maa, tämä kaupunki tämä katu tämä talo... tai toi taitaa oikiastaan olla canterburryn tarinoista papin tarinasta... mutta kuitenkin...

aika vähän enää kukaan tulee kirjallisuudessa omia juttuja keksimään kyllä ne on pitkään jumissa arstoteleen ja shakespearen jumittelua... se teidän onnni. VITUN PASKANAAMAT!

Tuollaiset rottaihmiset muuta ansaitsekaan.

Vittu, idiootit morottaa teitin vastapäivään.


musta informaatioLauantai 23.08.2008 01:05

Saarin propagandataistelun yhteydessä oli saatu ensinmmäiset kokemukeset radion käytöstä valtakunnan laajennusolitiikassa. Sudeettimaan valtaus lokakuussa 1938 oli sotilaallinen operaatio, jota propaganda tuki. Tällöin tuli ilmi enimmäinen jäjrestämätön asia: kaikki operaatota koskevat tiedot kulkivat sotavoimien päämajan (OKW) kautta, ja kesti parisen viikkoa, ennenkuin Goebbels sai tietojen kulun kontrolliinsa. Sodan aikana ristiriidat armeijan kanssa silti vielä kerran palasivat. Ne eivät kuitenkaan koskeneet ulkojmaita ja radiota vaan lähinä kotimaata ja lehdistöä. Muta Goebbels oli saanut aihetta pohtia tarkemmin radion hyväksikäyttöä seuraavien laajennusoperaatoiden yhteydessä. Hän kehitti erityisen viisiosaisen käyttösuunitelman radiota varten ja toteutti sitä seuraavina vuosina. Poliittisen sodankäyntitavan runko oli tällainen:

1. Auluksi oli luotava ystävällinen imapiiri: Saksa oli suuri, hyvä, luotettava naapurimaa, joka tahtoo pelkkää hyvää.

2. Ystävyteen liitetään kritiikki mutta ei kansaa vaan sen johtajia vastaan. Johtajien politiikkaa arvostellaan aluksi lievästi, mutta nostetaan myöhemmin tehoa aina avoimiin hyökkäyksiin saakka.

3. Korostetaan kansan tarvedtta päästä eroon kehnoista johtajista. Uhataan väkivallalla ja vaaditaan antautumista yhteisen edun nimissä.

4. Luodaan tahallinen sekasorto.

5. Miehityksen jälkeen otetaan maan radio valvontaan, mutta säilytetään entiset tutut äänet ja ohjelmatyypit, joiden avulla ylläpidetään entistä uskottavuutta.

Viikko Puolaan tuntekutumisen jälkeen Hitler saneli käskyn, josta tuli Saksan psykologisen sodankäynnin ohjenuoara: propaganda on poliittisen johdon tärkeä instrumentti edistettäessä ja vahvistettaessa voitontahtoa. Tämä saavutetaan tuhoamalla vihollisen moraali ja voitontahto.

Helge Miettunen, Musta Informaatio ISBN-951-1-02266-0
Kustannusosakeyhtiö Otavan pain9olaitokset
Keuruu 1976

Tunnin uniKeskiviikko 13.08.2008 23:13

Tunnin uni

Huurteiselle nurmikolle virtaa veri
kauniin värin antaa sille

vielä viisi litraa ja sitten olen
sielä minne kukaan ei seurata voi

seuraa
haluavalle
se taivas
olla voi

toivottomalle nirvana
kun viimein pääsee lepoon

maan peiton alle

saa viimein nukkua
vaikka silmin avoin

nähdä näkemättömän ja antaa
aivoille levon

kunnes herää ja huomaa
tuon kaiken kauniin olleen
harhaa tunnin unen

viilto ranteeseen onneksi
tekee siitä toden

unen uuden

- Vanhemmat »